Retos y oportunidades de la IA

 

El doctor Vinicius Covas habla sobre el impacto de la inteligencia artificial en el desarrollo profesional, su impacto en la educación y su implantación en la vida cotidiana.

Por. Abril Aranza Ordaz Pérez

Practicum 1

La inteligencia artificial ha marcado un parteaguas en la era digital por su capacidad de entender el racionamiento humano y poder resolver cualquier cosa que el usuario le pida. Se abre así un paradigma que cuestiona el uso de la inteligencia artificial como una herramienta que puede potencializar la productividad o generar una extrema dependencia en los usuarios para no hacer las cosas por si mismos.    

Vinicius Covas

En entrevista para el programa de @CulturayPunto Vinicius Covas, candidato a doctor en Comunicación por la Universidad Anáhuac y fundador de una agencia estratégica de marketing y comunicación habló sobre la influencia que tiene la inteligencia artificial en la educación, el trabajo y la vida personal. Para el investigador, la inteligencia artificial “viene para ayudarnos a entender un poco mejor las habilidades que tenemos limitadas como humano y escalar aquellas que podemos llegar a tener. Ahora nos encontramos en una posición de entenderla de forma muy crítica, porque si bien puede ayudarnos a optimizar también nos reta a entender las buenas cuestiones éticas para sacarle provecho”. 

"En la educación la inteligencia artificial es una herramienta que puede ayudar a los estudiantes a realizar sus proyectos, pero que al mismo tiempo requiere del desarrollo de parámetro que eviten que los estudiantes doblen su creatividad y habilidad de análisis" afirmó Vinicius Covas, y puntualizó que “es necesario encontrar un proceso de aprendizaje fundamentado en valores y la capacidad crítica del usuario. La inteligencia artificial nosotros la educamos por lo que hará cada vez más falta pensadores que alimenten esta inteligencia artificial”.

Vinicius Covas habló para Radio Anáhuac

Actualmente, el ChatGPT es un ejemplo de un sistema basado en inteligencia artificial para generar escritos de manera automática, por medio de una cantidad de aplicaciones potenciales que pueden crear contenidos, brindar atención al cliente y generar nuevos negocios. Claramente, una habilidad que pude afectar ciertas áreas profesionales como el periodismo y la generación de contenidos por su capacidad de generar noticias y artículos básicos, sin embargo, tomemos en cuenta que la habilidad de análisis crítico, la sensibilidad y la interpretación son habilidades del profesionista que un sistema de inteligencia artificial difícilmente podrá automatizar.   

Como expone Vinicius “la inteligencia artificial construye información sobre parámetros ya establecidos, pero cuando se piensa en su aplicación en el periodismo debemos entender que existen carreras muy empíricas, por lo que si se requiere hacer una nota sobre un hecho esta tal vez se podrá escribir, pero no se podrá sentir lo que el periodista experimentó”.

"Las maquinas son cada vez más avanzadas y capaces de construir relatos mucho más complejos e inmediatos con solo tres o cuatro referencias, por lo que como humanos debemos entender que no podemos negarnos al uso de estas nuevas tecnologías, pero si adaptarlas de forma consiente y ética para poder usarlas a nuestro favor", afirmó Covas. 

Vinicius Covas invitó a participar en su próximo taller el viernes 10 de febrero en la Universidad Anáhuac, (8.45 horas, en la biblioteca 2, Campus Norte) para comprender la realidad de la inteligencia artificial en nuestro trabajo como estudiantes y profesionistas, porque debemos dejar de criticar lo que viene y preocuparnos por saber utilizar lo que ya está.    

Para ver la entrevista completa, visita nuestro canal de YouTube Revista Coma